——记管理工程系新进教师公开课

为了进一步加强系部师资建设，提高课堂教学质量，尤其是提升新进教师教学能力，管理工程系10月23日在北山A101教室举行了本学期新进教师——冉叶虹公开课。管理工程系潘显兵主任、校级督导吴自立、教学副主任刘贵容、工程管理教研室主任周梦娇和全体专职教师参与了听、评课活动。

本次公开课冉老师主要围绕《不动产评估》课程的收益法进行知识点讲解，要求同学们记清收益法的操作步骤，掌握报酬资本化法的公式。冉老师强调如果一味地死记硬背，不将知识点进行合理运用，既不能使同学们真正理解，也不能达到教学目的。在进行基础内容讲解后，冉老师通过布置课堂练习题，让同学们当场练习，并通过主动提问的方式，使学生理解知识，活用知识。

评课议课中，老师们对冉叶虹老师提出了中肯的意见。校级督导吴自立老师针对冉老师的课堂习题指导环节，指出了抓重点对象，抓重点问题的策略，并亲自示范。通过重点同学的习题错误问题，总结全班的学习效果和普遍问题是比较有效的课堂管理手段，能够“快稳准”地解决教学问题。

系主任潘显兵点评说，作为新老师，能够做到整个教学过程中课堂气氛活跃，学生们积极回答问题，认真做笔记，已经是非常不错的。对于学生在练习过程中暴露的问题，冉老师加以纠正，让每一个学生学会找错纠错。除课内知识外，在课堂练习的过程中冉老师还将课内重点知识和考试考题相结合，为学生快速了解考题结构，创新解题思维提供了帮助。

潘主任强调，虽然本次是新老师公开课，但通过此次活动，“老”老师也是一次学习机会，老师们要确立自己的教学优缺点，树立自己的教学风格，展现自己的教学风采，形成管理工程系的教学特色，促进管理工程系教学团队的建设，有效提升管理工程系的教学水平，更好地服务学生学习和就业发展。

通过此次公开课，冉老师对上好一堂课也感悟颇深。首先，对于一堂课的内容，是老师个人的二次创新，怎样吸引学生，怎样做好课程设计变得尤为重要。冉老师说，周梦娇老师给了她很多指导意见，通过多次讨论，本节课的框架才初具模型。其次，课要出彩，除了要讲的好，学生配合的好之外，许多细节方面都要兼顾到。如积极与学生互动，让学生融入课堂；时刻关注学生的状态，及时接收学生的反馈等。最后，针对“老”老师提出的意见，冉老师及时进行了反思与总结，让其更加有信心上好一堂课。

教师公开课为教师成长搭建了一个实践教学、锻炼自己、交流学习的平台，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用，同时有利于老师们取长补短，相互学习，提高课堂教学质量，提升教师的课堂教学能力。管理工程系的“传帮带、促教学、强团队、展风采”师资建设任重道远，我们还将继续努力。